Развивающий набор психолога Приоритет Плюс №4 6 модулей

Артикул: 53238
89990 руб.
Доставка

- Доставка заказа до дверей учреждения

транспортной компанией, почтой России, курьерской службой, самовывоз

- Гарантия  на заказ

замена товара или компенсация денежный средств в случае брака или дефекта,

техническая поддержка 24/7

Оплата

- Заключаем договор поставки

- Оплата по безналичному расчету

используем нужную статью расходов

  • Кол-во деталей: более 100
  • Возраст ребенка: от 3 до 10 лет
  • Материал: Фанера
  • Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см: 67х47,8х95

Набор психолога – это комплексный инструмент, всесторонне развивающий навыки и способности детей. Комплект станет незаменимым помощником в тяжелой работе педагогов, психологов и реабилитологов. Набор состоит из шести разных модулей и комода для их хранения. Модули можно выбрать самостоятельно.

Особенности

  • Стеллаж оснащен колесами и выдвижными ящиками, что делает хранение модулей более удобным и организованным. Все материалы находятся в одном месте. Педагогу не придется искать их по всей комнате.
  • Набор экологичен. В производстве используется только натуральное дерево. Сохраняются приятная структура и аромат древесины.
  • Конструкция полностью безопасна для детей. Вся поверхность тщательно отшлифована и обработана.
  • Развивающий набор психолога соответствует ФГОС и программе «Доступная среда».
  • Занятия с набором психолога способствуют развитию мелкой моторики, интеллектуальных данных и воображения. Ребенок обретает новые навыки, открывает в себе новые способности.
  • Первые занятия с набором психолога рекомендуется начинать с детьми 3-х лет.
  • Развивающий комплекс рекомендован для детских садов, центров раннего развития и реабилитационных учреждений.

Что входит в состав набора психолога

Модуль 1 «Математика»

Основной инструмент модуля – счетный материал. Разнообразие используемых предметов помогает педагогу наглядно показать математические задачи и примеры. Благодаря игровому формату малыши легче и быстрее учатся счету, арифметическим вычислениям, а также лучше понимают, как решаются простые задачи. Комплект улучшает внимательность, учит сравнению и анализу.

Что входит в состав модуля

  • Счетный материал;
  • Счеты детские.

Методические рекомендации к модулю 1

  • Можно положить перед ребенком цифру и напротив нее соответствующее количество счетного материала. Таким образом, малыш учится соотносить цифру с количеством, которое она обозначает.
  • На счетах можно легко научиться решать примеры. Это стимулирует абстрактное мышление, логику. Развивается моторика пальцев.
  • Из набора геометрических фигур найдите схожие по определенному признаку: форме, цвету.

Модуль 2 «Геометрия»

Геометрия – одна из главных наук. Модуль познакомит ребятишек с основами геометрии, фигурами и их свойствами. Трогая мелкие объемные предметы, малыш стимулирует моторику пальчиков, улучшает координацию движений. С помощью комплектующих можно учиться счету.

Что входит в состав модуля

  • Логические игры;
  • Головоломки;
  • Счетный материал;
  • Логические пирамидки;
  • Планшетки;
  • Рамки-вкладыши.

Методические рекомендации к модулю 2

  • Сравнить длину брусочков и цифру, которая на них обозначена. Попробуйте сравнить брусочки между собой, сравнивая длину и числовое значение.
  • Сложите из треугольников квадрат или прямоугольник.
  • Используя шаблон с прорезями, можно нарисовать геометрические фигуры.

Модуль 3 «Графомоторика»

Комплект является основным инструментом для тренировки кистей и рук и подготовки к письму. Модуль предполагает активные игры и постоянную мыслительную деятельность. В течение занятий происходит развитие координации движений, улучшение логического мышления и усидчивости.

Что входит в состав модуля

  • Игра «Пятнашки»;
  • Кубики-перевертыши;
  • Шарики;
  • Палочки для планшеток-лабиринтов с магнитом;
  • Планшеты;
  • Черенок (древко);
  • Деревянный шарик;
  • Металический шарик.

Методические рекомендации к модулю 3

  • По рельефному маршруту можно проводить пальчиком или магнитной ручкой.
  • Наклоняя лабиринт, необходимо провести шарик по всему маршруту.
  • Прочитать слово, выложенное из кубиков, а в последующем ребенок должен самостоятельно построить из букв слово.

Модуль 4 «Музыкальные инструменты»

Развивающая программа должна включать в себя использование музыкальных и шумовых инструментов. Комплект развивает музыкальный слух, учит чувствовать ритм. Музыка положительно влияет на творческие и интеллектуальные способности.

Что входит в состав модуля

  • Набор детских игровых музыкальных инструментов - не менее 20 шт.

Методические рекомендации к модулю 4

  • Наиграйте малышу простую мелодию на ксилофоне и пусть он ее повторит.
  • При помощи бубна предложите ребенку повторить определенный ритм.
  • Игра на маракасах и трещотках улучшает координацию движений кистей рук.
  • Игра на дудочках стимулирует развитие дыхания.

Модуль 5 «От хватания к схватыванию»

Модуль отличается разнообразием элементов. Каждый предмет здесь отличается материалом, формой и свойствами. Например, мячики с шипами, а фигурки маленькие. Нужно быть аккуратным и правильно держать предметы руками, чтобы их не выронить. Так, руки станут более крепкими и цепкими.

Что входит в состав модуля

  • Мячики с шипами;
  • Резинка банковская;
  • Декор для творчества: пуговицы, стразы, бусы и т.д.;
  • Лента атласная, ширина не менее 1 см.;
  • Лента атласная, ширина не менее 5 см.;
  • Фигурки людей и животных;
  • Разноцветный кинетический песок.

Методические рекомендации к модулю 5

  • Ребенку понравится перебирать стеклянные шарики. Их можно положить в мешочек или катать по плоскости.
  • Из кинетического песка можно лепить разные фигуры.
  • При помощи шариков обогащаются тактильные ощущения.
  • Игры с фигурками стимулируют речь.

Модуль 6 «Одинаковое и разное»

Модуль состоит из самых разных игровых инструментов, развивающих логическое и пространственное мышление. Все элементы имеют схожие и отличительные между собой черты. С ними удобно и интересно проводить занятия и соревнования на логику и реакцию.

Что входит в состав модуля

  • Геометрические фигуры;
  • Звезды и месяц;
  • Атласные ленты;
  • Цветные пазлы для игры в тетрис;
  • Цветные цилиндры;
  • Деревянные палочки;
  • Подставка со стержнями.

Методические рекомендации к модулю 6

  • Надеть на стержень то количество фигур, которое обозначено цифрой.
  • Выложить из звездочек картину.
  • Из фигурок тетриса собрать другие фигуры.
  • Плоские фигурки можно ощупывать или использовать как счетный материал. Собирать из них домики, деревья, человечков.

Методические рекомендации к набору психолога «Приоритет Плюс №4»

В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.

Примеры упражнений:

  • Поезд. (упражнение способствует развитию начальных математических навыков и мелкой моторики). Для этой игры потребуется весь запас счетных палочек. Предложите детям разложить цветные палочки в ряд, составляя таким образом «поезд». Педагог называет последовательность – например, палочка красного, затем две зеленые и три желтые. Важно сохранять заданную последовательность, пока не закончатся палочки.
  • Разложи по форме. (упражнение поможет в закреплении понятий формы, размера и цвета). В набор вложен трафарет с выемками под геометрические фигуры. Трафареты помогут детям наглядно повторить геометрические названия. В каждую выемку нужно поместить подходящую по форме фигурку. Также вы можете совместно с ребятами выложить друг на друга фигурки каждой категории и построить необычные башни.
  • Зеркало. (упражнение способствует одновременному развитию правого и левого полушария мозга). В лабиринте с обоих концов устанавливаются два шарика. Задача ребенка – провести оба шара к середине дорожки одновременно. Важно, чтобы действия обеих рук были максимально зеркальны.

Наполнение набора может отличаться от представленного на фото.